線(xiàn)上教育的出現(xiàn)，除了給學(xué)生帶來(lái)了便利的學(xué)習(xí)方式，更是為教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)會(huì)?，F(xiàn)如今為了搶占市場(chǎng)份額，越來(lái)越多機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向了線(xiàn)上授課，只需要有設(shè)備就能實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)學(xué)習(xí)，因此成為了主流的授課方式。想要確保學(xué)習(xí)價(jià)值，就必須要選擇一個(gè)好的線(xiàn)上授課平臺(tái)，那么什么樣的平臺(tái)值得選擇呢？線(xiàn)上授課平臺(tái)如何選擇呢？

一、線(xiàn)上授課平臺(tái)如何選擇？

1、需要滿(mǎn)足需求

平臺(tái)數(shù)量雖多，但是還是有根本的區(qū)別，所以想要找到有價(jià)值的選擇，最基本的要求就是可以滿(mǎn)足需求。對(duì)于線(xiàn)上授課每個(gè)人都有自己的需求，而這些需求可以從不同平臺(tái)上來(lái)獲取。而專(zhuān)業(yè)的授課平臺(tái)，往往考慮也更加全面，對(duì)于授課需求都能很好的滿(mǎn)足，確保授課質(zhì)量與授課體驗(yàn)，能夠使用的工具也很多。所以選擇授課平臺(tái)的時(shí)候，從需求出發(fā)。

2、平臺(tái)沒(méi)有延遲

跟線(xiàn)下授課不同，線(xiàn)上授課需要有穩(wěn)定的狀態(tài)，這樣才能把完整的內(nèi)容傳遞出現(xiàn)；如果出現(xiàn)延遲或者是卡頓的情況，教學(xué)體驗(yàn)將大打折扣。至于如何判斷平臺(tái)授課是否穩(wěn)定，很簡(jiǎn)單只需要登錄到平臺(tái)上親自體驗(yàn)一下，就知道平臺(tái)都穩(wěn)定性了。如果擔(dān)心單次測(cè)試不夠準(zhǔn)確，可以進(jìn)行反復(fù)測(cè)試，提高準(zhǔn)確率。

3、平臺(tái)操作簡(jiǎn)單

任何想要通過(guò)授課平臺(tái)學(xué)習(xí)的人，都是為了獲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，而不是把時(shí)間花費(fèi)在操作之上，所以需要平臺(tái)的操作可以簡(jiǎn)單些，最好好是直達(dá)操作需求，簡(jiǎn)化不必要的操作流程。在首頁(yè)就會(huì)有各個(gè)服務(wù)的入口，節(jié)省操作的時(shí)間，提高服務(wù)獲取效率。

4、交互功能完善

如果線(xiàn)上授課只是單純的將內(nèi)容以視頻的方式呈現(xiàn)，那么這樣的線(xiàn)上授課又有什么意義呢？因此需要授課平臺(tái)有專(zhuān)門(mén)的交互功能，可以很好的進(jìn)行線(xiàn)上交流，有任何疑問(wèn)都能及時(shí)解決，決不帶問(wèn)題去線(xiàn)下課堂。