互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來臨，教育事業(yè)得到了新的發(fā)展機(jī)遇，經(jīng)過不斷的滲透和發(fā)展在線教育受到普遍的認(rèn)可。在疫情期間，在線網(wǎng)課為學(xué)校和教培機(jī)構(gòu)的老師和學(xué)員解決了教學(xué)難題，網(wǎng)校平臺(tái)的重要性更加深入人心，很多專注搭建在線網(wǎng)校平臺(tái)的技術(shù)服務(wù)商也乘上風(fēng)口快速的發(fā)展，如創(chuàng)客匠人等平臺(tái)得到了教培機(jī)構(gòu)的青睞。那么，搭建在線網(wǎng)校系統(tǒng)有什么好處呢？

和傳統(tǒng)線下教育相比，在線網(wǎng)校系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)：

1、打破了空間的限制，在線學(xué)習(xí)更加便捷，學(xué)生不用去學(xué)?；蛘呓膛鄼C(jī)構(gòu)，在家就可以隨時(shí)學(xué)習(xí)，節(jié)省了很多時(shí)間，對(duì)教培機(jī)構(gòu)來說，也降低了很多場(chǎng)地租金的成本。

2、打破了時(shí)間的束縛，在線學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，學(xué)生可自主安排，可以充分利用碎片化時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、平臺(tái)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，可提供更好的學(xué)習(xí)方式，通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控和分析，可以有針對(duì)性地為學(xué)生提供幫助和支持，使其能夠快速、有效地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。還可以錄制課程進(jìn)行反復(fù)觀看，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，及時(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、平臺(tái)提供各種內(nèi)容呈現(xiàn)方式，如圖文，音頻，視頻，直播等，滿足各種教學(xué)場(chǎng)景。個(gè)性化的教學(xué)方式，增加"直播"、"錄播"“點(diǎn)播”等板塊;每個(gè)人都可以選擇自己需要的課程，格局各自的課程進(jìn)度，進(jìn)行針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

5、平臺(tái)帶有豐富的輔助功能，比如創(chuàng)客匠人的預(yù)約&簽到功能，學(xué)員會(huì)收到上課的信息通知，通過掃碼，可對(duì)預(yù)約的上課日程進(jìn)行”簽到、請(qǐng)假、未到“的操作，并產(chǎn)生操作記錄。在線測(cè)試、在線題庫、錯(cuò)題集等功能，學(xué)生可以自己進(jìn)行測(cè)試，找題，根據(jù)錯(cuò)題進(jìn)行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。創(chuàng)客匠人【教務(wù)系統(tǒng)】功能可以幫助存在線下業(yè)務(wù)的教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上化信息管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和教務(wù)分離，信息可溯源，降低維護(hù)成本，全面打通線上線下，解決教培機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)難題。?

如今，在線網(wǎng)校系統(tǒng)已經(jīng)是教育事業(yè)的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)+教育的模式正在快速發(fā)展，并且其結(jié)構(gòu)和機(jī)制還在不斷的完善，教培機(jī)構(gòu)只有緊跟時(shí)代的潮流，敢于創(chuàng)新，才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。